Senzorické lahvičky

Senzorické lahvičky a tubusy jsou ideální pomůcky pro děti, které potřebují zklidnění, smyslovou stimulaci nebo možnost objevovat nové vizuální podněty. Podporují soustředění, regulaci emocí i přirozenou zvídavost. Vhodné jsou pro předškolní děti, školní třídy i domácí prostředí.

Jak vybrat tu správnou senzorickou lahvičku?

  • pro uklidnění → vizuální třpytivé tubusy
  • pro zvídavé děti → experimentální a plnitelné lahvičky
  • do školky → odolné sety s různými efekty
  • pro práci s emocemi → calm down tubusy s pomalým pohybem

Pokud potřebujete doporučit konkrétní typ podle věku nebo účelu, ráda pomohu.

Nejprodávanější

 
649 Kč
 
1 056 Kč
Stránka 1 z 1 - 11 položek celkem

Řazení produktů

Cena

3481056
13481056

Značky

Položek k zobrazení: 11

Výpis produktů

Learning Resources - Senzorické lahve Numberblocks®
829 Kč
Kód: L506413101
Learning Resources - Senzorické lahve Ocean Forces
439 Kč
Kód: L50120321
Learning Resources - Senzorické lahve Zvuky deště
635 Kč
Kód: L50120338
HAPE - Chrastítko Dešťové korálky Kód: H8012783
5582 Cool Down Cubes PKG sh
389 Kč
Kód: L3055825
96241 Exprs Yr Feelgs Sensory Bottles Opposites sh1 web Kód: L120710
Snímek obrazovky 2025 11 21 131340 Kód: LR94488
5566 Sensory Fidget Group 1 web
649 Kč
Kód: L3055665
Learning resources - vesmírný senzorický set - fidget toy svítící Kód: LER5580

Ovládací prvky výpisu

11 položek celkem

Jaké typy senzorických lahviček u nás najdete?

Vizuální lahvičky

Naplněné třpytkami, olejovými efekty, barvami nebo přírodninami. Děti sledují pomalý pohyb uvnitř a učí se uklidnit prostřednictvím pozorování.

Zvukové tubusy

Tubusy, které vydávají jemné zvuky – vhodné pro smyslový trénink, učení se příčině a následku i rozvoj sluchové pozornosti.

Aktivní lahvičky k plnění

Prázdné tubusy, které lze naplnit podle potřeby. Děti mohou experimentovat s vodou, třpytkami, korálky i přírodními materiály a vytvářet vlastní „calm down“ lahvičky.

Senzorické lahvičky pro MŠ a ZŠ

Odolné materiály, bezpečná konstrukce a dlouhá životnost. Učitelé je používají ve třídě jako pomůcku ke zklidnění, regulaci emocí i rozvoji smyslového vnímání.